Wöchentliches Adventsingen – Gemeinsam in die Weihnachtszeit
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Weihnachtsgottesdienst – Gemeinsam die Weihnachtsfreude spüren
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Beim Stationentag setzten sich die Kinder im Bereich MINT forschend mit dem Thema Schall auseinander. An mehreren Experimentierstationen untersuchten sie, wie Schall entsteht, wie er weitergegeben wird und wie er wahrgenommen werden kann. Dabei arbeiteten die Kinder handlungsorientiert und hielten ihre Beobachtungen in einem Forscherheft fest.
Mit einfachen Materialien aus dem Alltag bauten die Kinder unter anderem ein Dosentelefon, erforschten Schall in Rohren, verglichen den Klang von Flaschen mit unterschiedlich viel Wasser und machten Schwingungen sichtbar. Ausgangspunkt jeder Station war eine klare Forscherfrage, zu der Vermutungen angestellt und Beobachtungen gesammelt wurden.
Die Schallstation förderte naturwissenschaftliches Denken, genaues Beobachten und problemlösendes Handeln. Durch das forschende Lernen wurde MINT-Bildung altersgerecht, lebensnah und nachhaltig umgesetzt.